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漯河医学高等专科学校牵头共同研制创新发展之路

发布时间：2025-09-06 来源：漯河医学高等专科学校

近日，由全国医疗卫生行业产教融合共同体指导，漯河医学高等专科学校牵头，湖北三峡职业技术学院承办，沧州医学高等专科学校协办的 “临床医学（专科）专业教学资源库建设暨骨干教师数字素养提升培训会议”，在湖北宜昌顺利举行。此次会议为全国临床医学领域职业教育资源整合、教师能力提升及数字化转型搭建了高规格交流平台，漯河医学高等专科学校作为核心牵头单位，全程主导会议组织与研讨推进。

作为全国医疗卫生行业产教融合共同体常务理事单位、临床医学（专科）专业教学资源库建设牵头单位及联盟理事长单位，漯河医学高等专科学校充分发挥行业引领与资源统筹优势，汇聚来自全国 57 所卫生职业院校的院领导、专业带头人、教学骨干及行业专家共 300 余人齐聚宜昌，围绕 “临床医学专业教学资源库优化建设”“医学职业教育数字化转型路径” 两大核心议题展开深度研讨。漯河医学高等专科学校校长张祎捷、副校长马永超亲自带队，率学校相关职能部门负责人及课程团队骨干教师出席会议，与参会代表共商资源库建设细节，共绘医学职业教育数字化发展新蓝图。

会议开幕式由全国卫生职业教育教学指导委员会主任委员沈彬主持，议程规范有序。教育部高职高专医学类专业教学指导委员会主任委员、华中科技大学同济医学院副院长厉岩受邀出席仪式，现场向漯河医学高等专科学校、湖北三峡职业技术学院、沧州医学高等专科学校三家课程建设主持单位授予 “临床医学（专科）专业教学资源库共建单位” 铜牌，并为 4 位国家级职教专家颁发顾问聘书。其中，漯河医学高等专科学校作为牵头单位获授铜牌，标志着以该校为核心的全国临床医学专业教学资源协同建设网络正式迈入新阶段。

开幕式上，漯河医学高等专科学校校长张祎捷发表重要讲话。他指出，在新时代职业教育改革向纵深推进的背景下，教育部新指南、新要求为临床医学专业人才培养赋予了新使命；漯河医学高等专科学校将以此次会议为契机，在全国卫生职业教育教学指导委员会指导下，联合湖北三峡职业技术学院、沧州医学高等专科学校及全国兄弟院校、行业领军企业，共同推进新一轮临床医学专业教学资源库建设，打造覆盖 “教、学、练、评” 全流程的数字化教学资源体系，为医学职业教育高质量发展奠定坚实基础。

为赋能医学职教数字化转型实践，会议特邀教育部职业教育专家指导委员会委员、北京师范大学职业与成人教育研究所所长赵志群作题为《构建适应数字时代高技能人才培养培训体系》的主旨报告。报告从理论创新与实践路径层面，为参会代表提供了数字化人才培养的系统方案。漯河医学高等专科学校组织参会骨干教师认真学习报告内容，结合该校课程建设实际开展分组研讨，为后续资源库升级积累理论与实践经验。

本次会议为期两天，围绕三大核心议题完成实践部署：一是完成临床医学（专科）专业教学资源库专家委员会换届工作，明确漯河医学高等专科学校在新一轮建设中的牵头职责，划定 “资源扩容、标准升级、应用深化” 三大战略方向；二是正式成立临床医学专业虚拟教研室，漯河医学高等专科学校作为发起核心单位，将联合成员院校探索 “新双高” 建设框架下产教融合与健康产业数字化转型的协同路径，推动跨校教学资源共享与教学模式创新；三是聚焦 “能力图谱” 导向的资源开发体系、“五金建设” 标准体系创新及胜任力导向的教学改革路径，漯河医学高等专科学校课程团队牵头提出 “三维度协同发力” 实施方案，与参会代表共研数字化时代教师专业发展破局之策，为医学职业教育高质量发展注入新动能。

此次会议的成功举办，进一步巩固了漯河医学高等专科学校在全国临床医学专科教育领域的引领地位，为临床医学专业教学资源库建设凝聚了全国协同力量。下一步，漯河医学高等专科学校将持续发挥牵头单位作用，加快推进资源库数字化升级与全国推广应用，助力全国卫生职业院校提升教学质量，培养适应数字时代需求的高素质临床医学人才。

本文来源：河南卫校网https://www.hnszyjy.com/
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